Особенности проведения государственной итоговой аттестации в 2021 году

Государственная итоговая аттестация проводится в формах основного государственного экзамена и государственного выпускного экзамена по русскому языку и математике. Это обязательные учебные предметы. ГИА по предметам по выбору в этом году не проводится.

Для участников с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов по их желанию ГИА проводится только по одному обязательному учебному предмету по их выбору.
24 мая школьники сдают ГИА по русскому языку, а 27 мая – по математике. Продолжительность и того, и другого экзамена составляет 3 часа 55 минут.
ГИА проводится в основной период проведения экзаменов, резервные сроки основного периода, дополнительные резервные сроки основного периода, дополнительный период проведения экзаменов и резервные сроки дополнительного периода.
В резервные сроки основного периода к сдаче ГИА по соответствующему учебному предмету допускаются: участники ГИА, принявшие участие в ГИА в основной период, но получившие на ГИА неудовлетворительный результат по одному из обязательных учебных предметов; участники ГИА, проходящие ГИА только по одному обязательному учебному предмету, принявшие участие в ГИА в основной период, но получившие по указанному учебному предмету неудовлетворительный результат; участники ГИА, не явившиеся на экзамен (экзамены) в основной период по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально; участники ГИА, принявшие участие в ГИА по соответствующему учебному предмету в основной период, но не завершившие выполнение экзаменационной работы по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально; участники ГИА, принявшие участие в ГИА по соответствующему учебному предмету в основной период, апелляции которых о нарушении Порядка конфликтной комиссией были удовлетворены; участники ГИА, принявшие участие в ГИА по соответствующему учебному предмету в основной период, чьи результаты были аннулированы.
В дополнительные резервные сроки основного периода к сдаче ГИА по соответствующему учебному предмету (предметам) допускаются: участники ГИА, не явившиеся на экзамен (экзамены) в основной период и (или) резервные сроки основного периода по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально; участники ГИА, впервые принявшие участие в ГИА в резервные сроки основного периода, но получившие на ГИА неудовлетворительный результат по одному из обязательных учебных предметов; участники ГИА, проходящие ГИА только по одному обязательному учебному предмету, впервые принявшие участие в ГИА в резервные сроки основного периода, но получившие по указанному учебному предмету неудовлетворительный результат; участники ГИА, впервые принявшие участие в ГИА в резервные сроки основного периода и повторно допущенные к сдаче экзамена по соответствующему учебному предмету.
В дополнительный период к сдаче ГИА по соответствующему учебному предмету (предметам) допускаются: участники ГИА, не прошедшие ГИА по обязательным учебным предметам, или получившие на ГИА неудовлетворительные результаты более чем по одному обязательному учебному предмету, или получившие повторно неудовлетворительный результат по одному из этих учебных предметов на ГИА в резервные сроки основного периода (дополнительные резервные сроки основного периода); участники ГИА, проходящие ГИА только по одному обязательному учебному предмету, не прошедшие ГИА или получившие повторно неудовлетворительный результат по обязательному учебному предмету в резервные сроки основного периода (дополнительные резервные сроки основного периода).
В резервные сроки дополнительного периода к сдаче ГИА по соответствующему учебному предмету допускаются участники ГИА, принявшие участие в ГИА в дополнительный период и повторно допущенные к сдаче экзамена по соответствующему предмету.
Количество и места расположения ППЭ определяются исходя из санитарно-эпидемиологической обстановки и особенностей распространения новой коронавирусной инфекции, общей численности участников ГИА, территориальной доступности и вместимости аудиторного фонда с соблюдением требований санитарного законодательства Российской Федерации.

Татьяна ЩЕТИНИНА,
главный специалист-эксперт управления образования